循環課程種類介紹
「循環課程」是由 6～12 堂課為一個循環的課程模式，幫助同學系統性地學習，紮實地鞏固基礎能力。
貼心提醒：如果想同時預約「循環課」和「主題課」，建議優先選擇主題課，循環課可以等下一輪循環開課再預約上課。
一、英文循環課程
入門英文文法 - Level 2（完成可銜接：基礎英文文法）
基礎英文文法 - Level 3（完成可銜接：多益必備文法）
多益必備文法 - Level 4（完成此課程可達英文程度 Level 6）
| Lesson | 入門英文文法 | 基礎英文文法 | 多益必備文法 |
|---|---|---|---|
1 | 五大句型 | 句型結構+特殊句型 | 形容詞概念 |
2 | 時態＃1 | 時態應用＋動詞 | 形容詞子句＋分詞構句 |
3 | 時態＃2 | 不定詞 | 名詞必備概念 |
4 | 名詞 | 動名詞 | 副詞 |
5 | 代名詞 | 介係詞＃1 | 連接詞＆介系詞 |
6 | 限定詞 | 介係詞＃2 | 多益常見時態練習： 現在完成式＆現在完成進⾏式 |
7 | 動詞 | 連接詞 | 假設語氣 |
8 | 助動詞 | 關係詞 | 倒裝句 |
9 | 主詞與動詞一致 | 分詞 | 特殊動詞 |
10 | 形容詞＃1 | 被動語態 | 被動式 |
11 | 形容詞＃2 | 條件句 | 文法複習單元 |
12 | 副詞 | 三大子句 | 特殊連接詞應用 題型分析 |
二、日文循環課程
我的第一堂日文課 - 入門
授課老師：Haruna 老師
銜接課程推薦：日文文法 - N5（MOMIJI 老師）
| Lesson | 課程主題 | 你會學到 |
|---|---|---|
1 | 基礎表述 | ① 主語＋は＋名詞＋ですか ② 主語＋は＋述語＋です ③ 主語＋は＋名詞＋じゃありません ④ 名詞＋の＋名詞 |
2 | 問句表現 | ① これ・それ・あれ ② この・その・あの ③ なん（何）＋ですか ④ だれのですか。 ⑤ なんの＋名詞＋ですか |
3 | こそあど | ① ここ・そこ・あそこ ② こちら・そちら・あちら ③ どこ、どちら ④ かい、がい、何階 |
4 | 數字・交通 | ① 数字時間名詞＋に＋動詞（数字唸法、から〜まで） ② 地点＋へ＋⾏きます・来ます・帰ります ③ 交通⼿段＋で＋動詞 ④ 対象＋と＋動詞 |
5 | 動詞變化 | ① 名詞＋を＋動詞 ② 動詞ます形時態変化 ③ 〜ませんか ④ 〜ましょう ⑤ 地点＋で |
6 | 授受動詞 | ① 主詞＋は＋対象＋に＋あげます ② 主詞＋は＋対象＋に＋もらいます ③ 主詞＋は＋対象＋にくれます |
7 | 形容詞・修飾名詞 | ① い形容詞・な形容詞 ② 形容詞修飾名詞 ③ 〜そして、〜が〜 ④ 名詞まだ |
8 | 形容動詞的現在與否定 | ① 形容詞現在式（肯定と否定） ② 形容詞過去式（肯定と否定） ③ どうして〜 ④ 〜から |
9 | あります・います | ① あります・います ② 地点＋に＋名詞＋が＋あります ③ 地点＋に＋名詞＋が＋います ④ 名詞＋は＋地点＋に＋あります 名詞＋は＋地点＋に＋います |
10 | 比較用法 | ① 数量詞 ② 〜は〜より ③ 〜と〜と〜どちら・〜のほうが〜 ④ 〜より〜のほうが〜 |
11 | 期望用法 | ① 〜たいです ② 〜が欲しいです ③ 〜ましょうか。 ④ 地点＋へ＋⽬的＋に＋⾏きます・来ます・帰ります |
12 | 程度表現 | ① 〜が上⼿です ② 〜が好きです ③ 〜がわかります ④ 程度副詞 |
三、特殊語言循環課程
韓文 40 音必修課 - 入門
授課老師：毓媖 老師
銜接課程推薦：用韓語追星應援吃瓜 - 入門（Louisa老師）
| Lesson | 課程主題 | 你會學到 |
|---|---|---|
1 | 韓文基本介紹及基本母音 | 韓文基本架構、基本母音ㅏ,ㅓ,ㅗ,ㅜ,ㅡ,ㅣ和複合母音ㅑ,ㅕ,ㅛ,ㅠ 及相關單字 |
2 | 韓文子音、相似音 | 子音 ㄱ/ㅋ/ㄲ, ㄷ/ㅌ/ ㄸ, ㅂ/ㅍ/ㅃ及相關單字，練習子音母音組合表 |
3 | 韓文子音、相似音 | 子音 ㅅ/ㅆ, ㅈ/ㅊ,ㅉ , ㅁ, ㅇ, ㄴ, ㄹ, ㅎ及相關單字，練習子音母音組合表 |
4 | 複合母音 | 複合母音ㅐ, ㅒ, ㅔ, ㅖ, ㅘ, ㅙ 及相關單字，練習子音母音組合表 |
5 | 複合母音 | 複合母音 ㅚ, ㅝ, ㅞ, ㅟ, ㅢ 及相關單字，練習子音母音組合表 |
6 | 七個尾音 | 七個尾音ㅁ,ㄴ,ㅇ,ㄹ,ㅂ,ㄷ,ㄱ唸法及相關單字及組合表練習 |
7 | 雙尾音 | 七個尾音複習及認識韓文雙尾音 ㄵ,ㄶ,ㄼ,ㄽ,ㄾ,ㅀ,ㅄ,ㄳ,ㄻ,ㄺ,ㄿ及相關單字 |
8 | 小試身手 | 區別類似發音練習，單字填空遊戲，簡單的生活日常句子練習！ |
Last updated